https://signipedia.ecoleetsurdite.be/api.php?action=feedcontributions&user=Benoitseutin&feedformat=atomSignipedia - Contributions de l’utilisateur [fr]2024-03-29T11:02:32ZContributions de l’utilisateurMediaWiki 1.35.5https://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Inn%C3%A9&diff=2568Inné2023-05-17T14:33:45Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:biologie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/zjGqfAsS120</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Solution&diff=2567Solution2023-05-17T14:26:35Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:chimie]]<br />
[[Category:mathématiques]]<br />
* [[Solution (chimie)]]<br />
* [[Solution (mathématiques)]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Surface&diff=2566Surface2023-05-17T14:04:51Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/1bNWR_5ok80</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Torricelli&diff=2565Torricelli2023-05-17T14:03:43Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/vYKIRX6NMew</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==<br />
=== Expérience de Torricelli ===<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/8fkc_XC1p-c</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Solution_(math%C3%A9matiques)&diff=2564Solution (mathématiques)2023-05-17T14:03:10Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
signe à insérer</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Molaire_(biologie)&diff=2563Molaire (biologie)2023-05-17T14:02:24Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:biologie]]<br />
<br />
poings qui broyent</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Absorption&diff=2562Absorption2023-05-17T14:01:13Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div><br />
[[Category:biologie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/4yjh5xWzIVE</youtube><br />
==Définition==<br />
<br />
=== Sens général ===<br />
à faire<br />
<br />
=== Absorption intestinale ===<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hZ62p9AVF24</youtube><br />
==Étymologie==<br />
Ecrivez/signez ici la l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)<br />
==Concept==<br />
Ecrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...<br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Absorption&diff=2561Absorption2023-05-17T14:00:14Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category::Biologie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/4yjh5xWzIVE</youtube><br />
==Définition==<br />
<br />
=== Sens général ===<br />
à faire<br />
<br />
=== Absorption intestinale ===<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hZ62p9AVF24</youtube><br />
==Étymologie==<br />
Ecrivez/signez ici la l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)<br />
==Concept==<br />
Ecrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...<br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2560Accueil2023-03-26T17:44:54Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>====='''Bienvenue sur Signipedia !'''=====<br />
<br />
<youtube width="400" height="232">https://youtu.be/FOBPtekIOGk</youtube><br />
<br />
Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet.<br />
<br />
Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2559Accueil2023-03-26T17:44:26Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>====='''Bienvenue sur Signipedia !'''=====<br />
<br />
<youtube width="400" height="232">https://youtu.be/FOBPtekIOGk</youtube><br />
<br />
Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
::'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet.<br />
<br />
::Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
::Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.<br />
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{|<br />
|<br />
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|}</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2558Accueil2023-03-26T17:43:09Z<p>Benoitseutin : </p>
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<div>====='''Bienvenue sur Signipedia !'''=====<br />
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<youtube width="400" height="232">https://youtu.be/FOBPtekIOGk</youtube><br />
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::Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
::'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet.<br />
<br />
::Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
::Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.<br />
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|}</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2557Accueil2023-03-26T17:41:54Z<p>Benoitseutin : </p>
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<div>====='''Bienvenue sur Signipedia !'''=====<br />
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{|<br />
|<youtube width="400" height="232">https://youtu.be/FOBPtekIOGk</youtube><br />
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::Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
::'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet.<br />
<br />
::Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
::Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.<br />
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|}</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2556Accueil2023-03-26T17:36:31Z<p>Benoitseutin : </p>
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|<youtube width="400" height="232">https://youtu.be/FOBPtekIOGk</youtube><br />
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::Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
::'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet. <br />
<br />
::Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
::Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.<br />
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|}</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Accueil&diff=2554Accueil2023-03-10T12:26:49Z<p>Benoitseutin : </p>
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<div>====='''Bienvenue sur Signipedia !'''=====<br />
{|<br />
|<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/VhaA4yDwiOo</youtube><br />
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|<br />
::Signipedia a été créé, avec le soutien de l'asbl Ecole et Surdité, par les enseignants de mathématiques et de sciences des classes bilingues de Sainte-Marie à Namur. L'objectif est de faciliter la recherche, le tri et l'organisation du signaire dans ces matières.<br />
<br />
::'''Les signes ne sont pas fixes''', bien au contraire ! Ils sont là pour répondre à une demande réelle et urgente, interne et externe, et ne demandent qu'à être appréciés, testés, améliorés, retravaillés. Votre avis est le bienvenu ! N'hésitez pas à utiliser les pages "Discussion" prévues à cet effet. <br />
<br />
::Comme tout bon wiki, Signipedia se veut collaboratif, constructif, instructif.<br />
<br />
::Signipedia est en constante évolution, pas uniquement au niveau signaire. Au fur et à mesure s'ajoute du contenu pour rendre des concepts accessibles. Signipedia ambitionne d'être une encyclopédie visuelle accessible en LSFB et ouverte à toutes les disciplines.<br />
<br />
|}</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_plein&diff=2553Angle plein2023-02-08T15:48:30Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_nul&diff=2552Angle nul2023-02-08T15:48:14Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_obtus&diff=2551Angle obtus2023-02-08T15:47:55Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_droit&diff=2550Angle droit2023-02-08T15:47:39Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_aigu&diff=2549Angle aigu2023-02-08T15:47:19Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle_plat&diff=2548Angle plat2023-02-08T15:46:50Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Angle</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[angle]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Angle&diff=2547Discussion:Angle2023-02-08T15:44:37Z<p>Benoitseutin : /* angle plat */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>== posture confortable ==<br />
<br />
Le signe dépendant de l'emplacement, doit pouvoir être flexible pour le confort (un des critères de création de signes) <br />
<br />
<youtube>https://youtu.be/6ADifZiVMJE</youtube><br />
<br />
== angle plat ==<br />
<br />
signe à retravailler car ne suit pas le mouvement</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle&diff=2546Angle2023-02-08T15:43:54Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6GhgQLnetLs</youtube><br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hJZxMFAjdTY</youtube><br />
<br />
== Angle aigu - droit - obtus ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/WRNZwarRZPo</youtube><br />
<br />
== Angle plein ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/b4kw401S97s</youtube><br />
<br />
== Angle nul ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/V7vNJLwNwh4</youtube><br />
<br />
== Angle plat ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/c0ts7spFO1g</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle&diff=2545Angle2023-02-08T15:38:36Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6GhgQLnetLs</youtube><br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hJZxMFAjdTY</youtube><br />
<br />
== Angle aigu - droit - obtus ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/WRNZwarRZPo</youtube><br />
<br />
== Angle plein ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/b4kw401S97s</youtube><br />
<br />
== Angle nul ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/V7vNJLwNwh4</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle&diff=2544Angle2023-02-08T15:30:40Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6GhgQLnetLs</youtube><br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hJZxMFAjdTY</youtube><br />
<br />
== Angle aigu - droit - obtus ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/WRNZwarRZPo</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Compl%C3%A9mentaires_(angles)&diff=2543Complémentaires (angles)2023-02-08T15:21:46Z<p>Benoitseutin : /* Définition */</p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
<br />
<youtube>https://youtu.be/GLpRgB8WU08</youtube><br />
ou<br />
<youtube>https://youtu.be/3oThR0vdwPg</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
Deux [[angle|angles]] sont supplémentaires quand la somme de leurs [[amplitude (angle)|amplitudes]] vaut 90°<br />
<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Suppl%C3%A9mentaires_(angles)&diff=2542Supplémentaires (angles)2023-02-08T15:17:26Z<p>Benoitseutin : /* Définition */</p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/gJlla5GIvv4</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
Deux [[angle|angles]] sont supplémentaires quand la somme de leurs [[amplitude (angle)|amplitudes]] vaut 180°<br />
<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Suppl%C3%A9mentaires_(angles)&diff=2541Supplémentaires (angles)2023-02-08T15:16:16Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/gJlla5GIvv4</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
Deux [[angle]] sont supplémentaires quand la somme de leurs [[amplitudes|amplitude]] vaut 180°<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Suppl%C3%A9mentaires_(angles)&diff=2540Supplémentaires (angles)2023-02-08T15:15:12Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/gJlla5GIvv4</youtube><br />
<youtube width="320" height="193"></youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
Deux [[angles]] sont supplémentaires quand la somme de leurs [[amplitude|amplitudes]] vaut 180°<br />
== Concept ==<br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Angle&diff=2539Angle2023-02-08T15:00:59Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:géométrie]]<br />
[[Category:physique]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6GhgQLnetLs</youtube><br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/hJZxMFAjdTY</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Angle&diff=2538Discussion:Angle2023-02-08T14:59:59Z<p>Benoitseutin : /* posture confortable */</p>
<hr />
<div>== posture confortable ==<br />
<br />
Le signe dépendant de l'emplacement, doit pouvoir être flexible pour le confort (un des critères de création de signes) <br />
<br />
<youtube>https://youtu.be/6ADifZiVMJE</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2537Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T14:26:48Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div><youtube>https://youtu.be/U_F0Sc1HBXQ</youtube><br />
<br />
== arc de cercle dans l'angle ==<br />
<br />
Le dessin d'un arc de cercle dans un angle ne signifie pas forcément l'amplitude. Il peut signifier un angle tout simplement.<br />
<br />
== iconicité ==<br />
<br />
l'iconicité de l'arc de cercle dans l'angle est incorrecte car la configuration de la main avec le majeur, a pour racine éthymologique le sens "toucher". Or l'amplitude n'a rien à voir avec toucher mais est plutôt une différence entre deux extrêmes (ex. amplitude d'une sinusoïdale).<br />
<br />
Il existe une façon plus simple de représenter l'iconicité:<br />
<youtube>https://youtu.be/qWAbegVfBjc</youtube><br />
<br />
== Proposition de signe ==<br />
<br />
simplement signer "angle" qui s'ouvre et se ferme légèrement + "combien", à l'instar de "longueur" = "mesure" + "combien"</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2536Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T14:20:11Z<p>Benoitseutin : /* iconicité */</p>
<hr />
<div>Discussions sur le signe "amplitude"<br />
<br />
== arc de cercle dans l'angle ==<br />
<br />
Le dessin d'un arc de cercle dans un angle ne signifie pas forcément l'amplitude. Il peut signifier un angle tout simplement.<br />
<br />
== iconicité ==<br />
<br />
l'iconicité de l'arc de cercle dans l'angle est incorrecte car la configuration de la main avec le majeur, a pour racine éthymologique le sens "toucher". Or l'amplitude n'a rien à voir avec toucher mais est plutôt une différence entre deux extrêmes (ex. amplitude d'une sinusoïdale).<br />
<br />
Il existe une façon plus simple de représenter l'iconicité:<br />
<youtube>https://youtu.be/qWAbegVfBjc</youtube><br />
<br />
== Proposition de signe ==<br />
<br />
simplement signer "angle" qui s'ouvre et se ferme légèrement + "combien", à l'instar de "longueur" = "mesure" + "combien"</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Angle&diff=2535Discussion:Angle2023-02-08T14:16:08Z<p>Benoitseutin : /* posture confortable */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>== posture confortable ==<br />
<br />
Le signe devrait être amélioré pour être plus confortable (un des critères de création de signes) tout en restant ouvert à une adaptation dépendant de l'emplacement du signe.<br />
<br />
<youtube>https://youtu.be/6ADifZiVMJE</youtube></div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Mod%C3%A9lisation&diff=2534Modélisation2023-02-08T13:56:47Z<p>Benoitseutin : Page redirigée vers Modéliser</p>
<hr />
<div>#REDIRECT [[Modéliser]]</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Mod%C3%A9lisation&diff=2533Modélisation2023-02-08T13:55:51Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>#REDIRECT Modéliser</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Mod%C3%A9lisation&diff=2532Modélisation2023-02-08T13:54:51Z<p>Benoitseutin : Contenu remplacé par « Redirect::Modéliser »</p>
<hr />
<div>Redirect::Modéliser</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Mod%C3%A9liser&diff=2531Modéliser2023-02-08T13:50:18Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Category:sciences <youtube width="320" height="193">https://youtu.be/sN1ohfnFw88</youtube> ==Définition== Écrivez/signez ici la définition/signification du terme =… »</p>
<hr />
<div>[[Category:sciences]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/sN1ohfnFw88</youtube><br />
==Définition==<br />
Écrivez/signez ici la définition/signification du terme<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Hypoth%C3%A8se_(sciences)&diff=2530Discussion:Hypothèse (sciences)2023-02-08T13:48:33Z<p>Benoitseutin : /* signe "peut-être" */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>== signe "peut-être" ==<br />
<br />
Le signe "peut-être" doit être fait avec les paumes tournées vers le bas.</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Hypoth%C3%A8se_(sciences)&diff=2529Hypothèse (sciences)2023-02-08T13:47:28Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Category:sciences <youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6WPd3GbZuGM</youtube> ==Définition== Écrivez/signez ici la définition/signification du terme =… »</p>
<hr />
<div>[[Category:sciences]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/6WPd3GbZuGM</youtube><br />
==Définition==<br />
Écrivez/signez ici la définition/signification du terme<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=All%C3%A8le_dominant&diff=2528Allèle dominant2023-02-08T13:45:28Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Category:biologie <youtube width="320" height="193">https://youtu.be/lXwAIbfX63I</youtube> ==Définition== Écrivez/signez ici la définition/signification du terme =… »</p>
<hr />
<div>[[Category:biologie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/lXwAIbfX63I</youtube><br />
==Définition==<br />
Écrivez/signez ici la définition/signification du terme<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=All%C3%A8le_r%C3%A9cessif&diff=2527Allèle récessif2023-02-08T13:44:39Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Category:biologie <youtube width="320" height="193">https://youtu.be/VtA1cYhx5Lg</youtube> ==Définition== Écrivez/signez ici la définition/signification du terme =… »</p>
<hr />
<div>[[Category:biologie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/VtA1cYhx5Lg</youtube><br />
==Définition==<br />
Écrivez/signez ici la définition/signification du terme<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2526Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T13:42:06Z<p>Benoitseutin : /* Proposition de signe */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>Discussions sur le signe "amplitude"<br />
<br />
== arc de cercle dans l'angle ==<br />
<br />
Le dessin d'un arc de cercle dans un angle ne signifie pas forcément l'amplitude. Il peut signifier un angle tout simplement.<br />
<br />
== iconicité ==<br />
<br />
l'iconicité de l'arc de cercle dans l'angle est incorrecte car la configuration de la main avec le majeur, a pour racine éthymologique le sens "toucher". Or l'amplitude n'a rien à voir avec toucher mais est plutôt une différence entre deux extrêmes (ex. amplitude d'une sinusoïdale).<br />
<br />
Il existe une façon plus simple de représenter l'iconicité:<br />
<br />
== Proposition de signe ==<br />
<br />
simplement signer "angle" qui s'ouvre et se ferme légèrement + "combien", à l'instar de "longueur" = "mesure" + "combien"</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2525Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T13:36:04Z<p>Benoitseutin : /* iconicité */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>Discussions sur le signe "amplitude"<br />
<br />
== arc de cercle dans l'angle ==<br />
<br />
Le dessin d'un arc de cercle dans un angle ne signifie pas forcément l'amplitude. Il peut signifier un angle tout simplement.<br />
<br />
== iconicité ==<br />
<br />
l'iconicité de l'arc de cercle dans l'angle est incorrecte car la configuration de la main avec le majeur, a pour racine éthymologique le sens "toucher". Or l'amplitude n'a rien à voir avec toucher mais est plutôt une différence entre deux extrêmes (ex. amplitude d'une sinusoïdale).<br />
<br />
Il existe une façon plus simple de représenter l'iconicité:</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2524Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T13:25:19Z<p>Benoitseutin : /* arc de cercle dans l'angle */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>Discussions sur le signe "amplitude"<br />
<br />
== arc de cercle dans l'angle ==<br />
<br />
Le dessin d'un arc de cercle dans un angle ne signifie pas forcément l'amplitude. Il peut signifier un angle tout simplement.</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Amplitude_(angle)&diff=2523Discussion:Amplitude (angle)2023-02-08T13:22:17Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Discussions sur le signe "amplitude" »</p>
<hr />
<div>Discussions sur le signe "amplitude"</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Abscisse&diff=2522Discussion:Abscisse2023-02-08T13:16:13Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « L'utilisation du signe "x" est à proscrire. La référence généralement admise est l'horizontalité de la droite. »</p>
<hr />
<div>L'utilisation du signe "x" est à proscrire. La référence généralement admise est l'horizontalité de la droite.</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Abscisse&diff=2521Abscisse2023-02-08T13:14:07Z<p>Benoitseutin : </p>
<hr />
<div>[[Category:Mathématiques]]<br />
[[Category:Plan cartésien]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/xRovKvYQRws</youtube><br />
<youtube width="320" height="193">https://www.youtube.com/watch?v=nw-kcg2PwRk&list=PLodDcZ9eiZ5VvQClO6eXINx-Omt0CApDu&index=7</youtube><br />
==Définition==<br />
Écrivez/signez ici la définition/signification du terme<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Abaque&diff=2520Abaque2023-02-08T13:10:33Z<p>Benoitseutin : Page créée avec « Category:mathématiques Category:sciences <youtube width="320" height="193">https://youtu.be/SKLZNe4s05g</youtube> ==Définition== Une abaque est un tableau serva… »</p>
<hr />
<div>[[Category:mathématiques]]<br />
[[Category:sciences]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/SKLZNe4s05g</youtube><br />
==Définition==<br />
Une abaque est un tableau servant d'outil pour la conversion d'unités.<br />
==Étymologie==<br />
<span>Écrivez/signez ici l'étymologie du signe (comment a-t-on construit ce signe ?)</span><br />
==Concept==<br />
<span>Écrivez/signez ici le développement du terme, ce qu'il en découle,...</span><br />
==Voir aussi==<br />
Placez ici les liens intéressants (internes, externes), les termes s'y rapprochant (ou pas !)</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Discussion:Autotrophe&diff=2519Discussion:Autotrophe2023-02-08T08:27:15Z<p>Benoitseutin : /* Correction à faire */ nouvelle section</p>
<hr />
<div>== Correction à faire ==<br />
<br />
Main qui signe la base: la paume doit être tournée vers le haut.</div>Benoitseutinhttps://signipedia.ecoleetsurdite.be/index.php?title=Dissociation_(chimie)&diff=2518Dissociation (chimie)2022-10-12T08:19:14Z<p>Benoitseutin : /* Concept */</p>
<hr />
<div>[[Category:chimie]]<br />
<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/tK4Y34_MDIk</youtube><br />
<br />
== Définition ==<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/7igy8pznFRM</youtube><br />
== Concept ==<br />
La dissociation forme toujours des [[ion|ions]] et jamais des [[molécule|molécules]].<br />
<youtube width="320" height="193">https://youtu.be/9mI8MNmQ2Ls</youtube><br />
<br />
== Voir aussi ==</div>Benoitseutin